mercredi 29 juin 2022

Basculer toute votre formation continue en ligne



En arrivant à l'Université de la Polynésie Française une de mes premières missions a été de mettre en ligne les formations continues.

Dans un premier temps j'ai regardé les caractéristiques de l'offre de formation proposée, volume horaire, modalités pédagogique, nombre d'intervenant, nombre d’inscrits, spécificités éventuelles des participants...

Dans un deuxième temps, nous avons qualifié l’intérêt , voir de la nécessité de cette mise en ligne en tenant compte de la pédagogique, de l'aspect économique, l'impact social que cela peut avoir sur un territoire aussi spécifique que celui de la Polynésie Française.  

Ensuite
 j'ai défini des étapes pour valider la faisabilité sur deux formations emblématiques de l'offre de formation choisies comme démonstrateur.

Et enfin
, il a été possible de capitaliser sur ces expériences réussies pour passer à la phase de généralisation.


lundi 20 juin 2022

Comment réussir vos vidéos pédagogiques dans un studio

 


J'ai installé plusieurs types studios vidéos sur plusieurs continents, dans différentes types d'organisation et dans différents contextes technologiques. J'ai accompagné de nombreux enseignants dans l'appropriation de cet outil. C'est à partir de ces expériences que j'ai rédigé cette synthèse dans ce billet.
Voici ci dessous quelques exemples de mes installations : 

Polynésie Bénin Mali Burundi France

dimanche 19 juin 2022

Réutiliser des vidéos en ligne pour vos cours


 
Je fais ce petit billet parce que les enseignants me posent souvent les mêmes questions sur la réutilisation des vidéos en ligne dans les formations. 
Plus précisément sur des vidéos déjà mises en ligne sur des serveurs, dont ils ne sont pas auteurs et présentant un intérêt pour être utilisées dans leurs formations, essentiellement comme vidéo de contenu. 

Avec une première série de question autours des droits d’usages
Est ce que je peux projeter  des vidéos sur youtube en classe?
Est ce que j'ai les droits de les faire apparaître dans mes cours en ligne?
Est ce que je peux faire travailler mes étudiants sur youtube?
Est ce que j'ai le droit de télécharger des vidéos youtube sur mon ordinateur?

Et vient dans un deuxième temps, des séries de questions plus techniques
Comment je les fais apparaître dans mon cours en ligne?
Comment je fais pour télécharger ces vidéos?
Comment je fais pour retrouver une émission de télévision? (documentaire, débat...) 
Est ce que je dois avoir un compte youtube pour utiliser ces vidéos?

Je vais essayer répondre à ces questions dans ce billet.


mardi 14 juin 2022

Les différents types de vidéos pédagogiques dans le modèle IMAIP



J'ai souvent parlé des différents types de vidéos pédagogiques ( 11/2018 - 31-mars2020
Cette catégorisation s'applique idéalement à un cours entièrement en ligne et asynchrone mais aussi à un mode hybride avec des temps synchrones.

J'ai proposé de catégoriser les vidéos pédagogiques en familles suivantes
(par ordre chronologique de présentation aux étudiants)

-Videos Teaser
-Videos Syllabus
-Videos de consignes
-Videos de contenus
-Videos de débriefing
-Videos etudiantes